【经济学】同等学力申硕经济每周一练（2018年4月11日）
机构：北京学苑教育 编辑：九岁红
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【答案与解析】1、B 2、B 3、C
4、学苑教育提示：贸易乘数为 1/ (d M/dY) ,它指的是在开放条件下，对外贸易的增长引起的国民
收入的增长倍数。它研究一国对外贸易与国民收入、就业之间的互相影响，描述了在开放经济体系内部促进经济增长的动态过程。它的政策含义为：一国出口收入应更多的购买国内产品，如果出口收入中较大部分用于进口，则对于经济的促进作用较小，反之较大；因此当需求倾向不变时，出口收入的增量应尽量少用于进口，这样可以扩大出口对经济的刺激作用。
5、学苑教育提示：垄断竞争市场指的是具有如下特征的市场结构：第一，行业中有大量的买方和卖方；第二，厂商提供有差异但是彼此接近的替代品，或者说产品的差异化程度不大，因而厂商对商品价格有一定的控制力；第三，厂商进入或者退出行业是自由的。就长期而言，垄断经济市场中的厂商利润为零。
6、学苑教育提示:名义利率是借款契约和有价证券上写明的利息率，也就是金融市场上的市场 利率。名义利率包括了物价变动的预期和货币增贬值的影响。 实际利率是指名义利率剔除物价变动因素之后的利率。这是债务人因使用资金而支付的真实成本。 名义利率和实际利率的关系如下：当一般物价水平不变时，名义利率与实际利率是等量的。在名义利率不变的情况下，物价水平的波动会导致实际利率的反向变动。其关系表达式就是费雪方程， 即： 名义利率 = 实际利率 + 通货膨胀率 或者：实际利率=名义利率－通货膨胀率。
7、学苑教育解析：（1） 根据 IS 的意义，Y = C + I 把消费和投资函数带入可得
Y = 1000 + 0.5Y + 2500 – 24 0r
变形可得 Y = 7000 – 480r 这就是 IS 曲线
根据 LM 的意义，L= M， 把货币需求和货币供给带入方程 可得
0.5 Y – 260r = 1000
变形可得 Y = 2000 + 520r 这就是 LM 曲线 把 IS 和 LM 综合在一起，并且把 价格带入，可得
Y = 7000 – 480r
M/P =0.5Y-260r
M =1000,
根据这三个方程可以消除 M 和 r， 进而得到 24000/P = 25 Y – 91000 这就是总需求函数
（2） 当经济实现充分就业时，把产出等于 4600 带入上题得出的总需求函数可 得： P =1， 再把 4600 带入 IS 曲线可得 r = 5
(3) 如果政府把 M 增加到 1200，根据第（1）的方法可得短期总产出和利率均 衡值为 Y = 4792， r = 4.6
在长期中 ，由于在长期中经济处于潜在产出，所以经 济必须回到潜在产出水平，因此 Y =4600， 此时 r =5, 但是 P =1.2
(4) 根据以上结论，就长期而言，采取扩张性的货币政策只会使得物价水平从 P =1 上升到 P =1.2, 而潜在产出是不会发生变化的，进而可以得出这样的结论：就长期而言，有效需求管理政策无效。这也是新古典宏观经济学或者货币主义的研究结论。
