【管理类联考】英语最后阶段复习内容1
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(一)运用语篇知识
1. 利用段首句或首段最大限度地获取信息
通常，完形填空首段中的第一句话、接在however后的话或者首段的最后一句话包含着主题句，或为理解文章的大意和主要内容提供必要的线索。
2. 利用定义句解题
在阅读中如果遇到不理解的生僻词或关键词语，可以在短文的上下文中找出能够为其定义的短语或句子。在寻找定义线索时,is, mean, is called等词语可成为语言暗示。有时，反义词语也能为推断生词词义提供帮助。
3. 把握文章发展的基本线索。
完形填空是一篇有完整内容且按照一定思路发展的文章,各段各句之间都有逻辑上的必然联系。考生首先要树立起语篇概念，抓住文章主题思想，理清其结构布局，明辩句与句之间、段与段之间的关系，千万不要只拘泥于句子，拘泥于语法。利用句与句，句群与句群之间的逻辑关系解题。
4. 利用上下文寻找解题信息。
完形填空的文章都是一个意义相关联的语篇。它围绕一个话题论述，在行文中词语重复，替代现象是不可避免的。所以，解题时，应联系上下文，寻找相关线索，有时只需将文中的词或短语照搬即可。如果上下文的线索以语义照应的形式出现，考生可利用推断方法将相关语义连接起来。
(二) 运用词汇，语法等方面的语言知识
1. 充分发挥平时积累的语言基础知识，利用搭配知识解题
注意文中的逻辑搭配(包括过渡词，连接手段，指代关系，肯定，否定等);语义搭配(包括区别同义词，近义词，反义词，形近异义词，同形异义词);结构搭配(指名词，动词，形容词等在句中或文中与其它词的搭配要求);惯用搭配(即通常所说的固定短语)。
同义原则
首先把握简单的题。完型填空大致分为两种题型：实词题和虚词题；实词题比较难，虚词题较容易。
①、同义词辨析
Ⅰ、当两个或三个名词，动词，形容词，副词互为同义词时答案往往在其中。
II、当四个选项有一个共同的意思时，该意思往往不能入选。
选这个共同意思外的意思。
例如：seek 按东西或人。 search 接范围或对象。
fashion 与个人生活有关。 trend 与政治经济有关。
②、as题（70%为对）
2. 利用词根词缀的知识解题
要牢记常用的词根词缀，将词根词缀的知识运用到生词中去。平时阅读时,应学会辨认，分析，推断同根词的意义。
3.进行语法分析，缩小选择范围
分析题区的句法关系，是简单句，并列句，还是复合句;判断所填内容在句中充当什么成分，应是什么词性。另外,从时态，语态，语气，名词的数等各个角度分析所填内容是否与上下文一致，从而缩小选择范围。
动词题
①、通过主语来解动词题
Ⅰ、看主语是人还是物，和人类思考、情感有关和动词主语必须是人。
真题中出现过的主语是人的动词：
think(认为，想)， regard(认为，考虑)，speculate(推断，猜测)，
believe(相信，认为)，claim(声称，索取)， be impressed by(留下印象)，
require(要求，命令)，respect(尊重，关心)，notice(注意)， discover(发现，了解)，check(检查)，put forward(提议，提出)，insist on(固执，坚持，认为)， fear(恐惧)。
be impressed by：主动语态宾语是人，被动语态主语是人。
Ⅱ、主谓一致：主语和谓语动词保持一致。
②、通过宾语来解谓语动词题
Ⅰ、看宾语是人还是物
assure 确保，保证；只能跟sb。 ensure确保，保证；即可以跟sb，又能跟sth。
impress主动态宾语是人，被动语态主语是人。
side with 支持； side with sb。
agree with sb/sth
share with ；share sth with sb 。
credit sth. to sb 归功于。
confide to倾诉（对象是人）。
give advice to 提建议；give advice to sb.on sth。
give thought to 关注（＋sb/sth）。
Ⅱ、看宾语是抽象名词还是具体名词
enhance提高，增强（＋抽象名词）。
label 贴标签（＋具体名词）。 fasten 系紧（＋具体名词）。
mark＋抽象或具体标签。
tighten 巩固，加强（＋抽象名词或具体名词）。
③、看动词是及物动词还是不及物动词，不及物动词比较少，比较特殊。关注vi。
不及物动词(vi)：dispose处理掉； dispose of＋宾语。
cope with 处理，应对。
speculate on(about) 思考，推测（主语是sb）。 speculate in 投机。
④、从时态的角度出发做题
Ⅰ、predict 后面用将来时态(will，would)。
Ⅱ、瞬间性动词都不能与进行时态连用。例如jump跳跃。
Ⅲ、since的特殊用法
主句的since从句的问题：主句是现在完成时，从句一般用过去时。
例如：he has been in this company, since he graduated.
主将从现if ：主句是将来时，if从句是一般现在时，I will go home by taxi if it rains.
不及物动词无被动。
⑤、从固定搭配的角度出发做题
固定搭配优于非固定搭配。背诵高频词组。
名词题
①、通过名词前后的介词判断
名词的介词常考搭配： reason for ……的原因。 approach to 方法，途径。
specialist in ……的专家。 exposure to暴露。 confidence in自信。
dependence on 依赖。 independence from独立。
independent of独立。 independently of独立。
②、当名词后出现定语从句或同位语从句，从句即为线索。
形容词题和副词题
①、形容词
Ⅰ、有副词修饰形容词时，副词就是线索。
Ⅱ、有两个形容词同时修饰一个名词时，答案就在形容词或修饰成分中。
②、副词
同义原则：两副词互为同义词，答案就在其中。
4. 绝对不能放弃利用以上方法仍解不出来的题目，可利用平时培养的语感，将选项放入题区，反复诵读，哪个上口就选哪个。
如果仍不能选出，利用答案分的规律（概率原则）：
①、A、B、C、D作为正确选项的个数各在4－6个之间。
②、正确选项为 “A”的概率最大，正确选项为“B”的最少。
③、没有连续三个答案都一样的情况出现。连续两个一样的也不多见，一般为0－3个，相邻两题的选项一般不一样。
④、任意5个连续的题目答案至少有3个不同。
（四）检查
完型填空的检查办法：代入原文翻译一遍，如果不通顺则是错的，如果是通顺的，再看用法是否正确。
（五）提示
1、尽量在原文中找到能够找到的答案。
2、固定搭配永远优于非固定搭配。
3、逻辑关系优于非逻辑关系。
4、熟词僻义优于正常意义。
5、如果同时有however 和 otherwise ，那么，这两个都不入选。but在考研完型中一般不选，给转折一般会换成however。
总之，希望考生在现阶段的复习中，至少每两天做一篇难度接近考研要求的完型试题，重点掌握里面涉及的近义词、形近词，进而在做完题目后一定要及时反馈，彻底搞清每一个题的正确答案到底是为什么而确定的。通过对完型试题的训练，对同学们牢固掌握单词、语法知识帮助极大、而且也利益进行下一阶段的阅读强化训练。
