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【答案与解析】
1、C.认识阶段
2、A.语言
3、A.“培养”理论
4、学苑教育提示：1)细节真实，构成新闻要素的事件、地点、事件、过程、结果以及引用的各种资料、数字、史实、引语都必须真实可靠，准确无误。
2)关系真实，对新闻事实的描述在整体与联系(如局部与整体、环境与条件、原因与结果等)上必须符合客观实际。
3)逻辑真实，对新闻素材的组合与解释必须合乎事实本身的逻辑，不能牵强附会，更不能本末倒置。
5、学苑教育提示：1)新闻工作者应具有坚定的政治立场;
2)办报要为广大人民群众的利益服务;
3)尊重事实，维护新闻真实性;
4)新闻工作者应具有高尚的情操和健康的思想品德，报刊要注意思想性;
5)保持廉洁自律的形象，反对新闻报导受金钱的奴役和左右。
