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【同等学力】备战2019年工商综合每日一练习 (3)
作者:佚名   来源:本站原创  日期:2018-9-19 7:16:28  点击数:

【同等学力】备战2019年工商综合每日一练习 (3)

来源:学苑教育教学中心

2018年9月19日)

 

导读:今起我们开启2019年同等学力工商综合综合国家统一考试的复习,为此学苑教育教学中心为保证大家在漫漫备考复习过程中能高效掌握和理解学科内容,针对2019年同等学力工商综合复习备考精心编辑每周五次日练习 、每月一次测试,希望带领大家顺利通过2019年同等学力工商综合考试。  别抱怨考试太难,复习时间太少,也许是你投入的太少!记得每天多挤一点点时间,坚持,坚持,再坚持!关注学苑教育同等学力微信公众号:gzxyweixin 自动获取更多复习资料!

 

【第一阶段练习】

1、法约尔认为经营和管理是两个不同的概念。经营包含(   )种活动。2019学苑教育P24

A、技术活动     B、商业活动    C、财务活动     D、安全活动     E、会计活动

2、法约尔认为管理职能活动包括(   )。2019学苑教育P24

A、计划        B、组织        C、指挥          D、协调          E、控制

3、马克斯.韦伯提出的官僚制的优越性包括(       )。2019学苑教育P25-26

A、个人与权力相分离    B、提高劳动生产率    C、适合工业革命以来的大型企业组织的需要量        

D、体现了理性精神和合理化精神          E、体现了企业中存在着非正式组织

4、巴纳德在管理理论上的主要思想是(      )。【2019学苑教育P26-27

A、组织论的管理论             B、正式组织与非正式组织理论       C、组织平衡理论

D、管理人员的职能理论         E、重视案例分析

5、管理思想演进的主要线索包括(      )。【2019学苑教育P33-34

A、科学化、理性化线索         B、人道主义线索                    C、管理过程线索

D、实证分析线索                              E、组织管理线索

6、简述官僚制的优越性。【2019学苑教育P25-26

7、简述泰罗制的主要内容。2019学苑教育P23

8、简述官僚制的主要特征。2019学苑教育P25

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