【同等学力】备战2019年工商综合每日一练习 （7）

来源：学苑教育教学中心

（2018年9月26日）

【导读】：今起我们开启2019年同等学力工商综合综合国家统一考试的复习，为此学苑教育教学中心为保证大家在漫漫备考复习过程中能高效掌握和理解学科内容，针对2019年同等学力工商综合复习备考精心编辑每周五次日练习 、每月一次测试，希望带领大家顺利通过2019年同等学力工商综合考试。  别抱怨考试太难，复习时间太少，也许是你投入的太少！记得每天多挤一点点时间，坚持，坚持，再坚持！关注学苑教育同等学力微信公众号：gzxyweixin 自动获取更多复习资料！

【第一阶段练习】

1、促使人意识到自己的需求和主体性，驱使人采取适当行为的心理力量是指（         ）。【2019学苑教育P40】

A、正式组织           B、非正式组织          C、心理能量           D、行为和学习

2、两个或两个以上的人的有意识地加以协调的行为或力的系统是指（        ）。【2019学苑教育P43】

A、正式组织           B、非正式组织          C、心理能量           D、行为和学习

3、下列属于正式组织基本要素的是：（    ）。【2019学苑教育P44】

A、协作意愿     B、群体相容     C、共同目标      D、信息沟通      E、制度化管理

4、如何理解组织的正式侧面与非正式侧面？【2019学苑教育P48】

5、试述正式组织与非正式组织的关系。【2019学苑教育P43-47】

6、正式组织：（名词解释）【2019学苑教育P43】

7、非正式组织：（名词解释）【2019学苑教育P46】

8、论述非正式组织的特征。【2019学苑教育P46】

9、非正式组织对正式组织的作用主要表现在（       ）。【2019学苑教育P46】

A、非正式组织创造正式组织产生的条件      B、非正式组织赋予组织以活力    C、促进信息沟通

D、有助于维持正式组织的内聚力            E、维护个人完整人格

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