今年5月28日，我参加了2012年度同等学力考试，结果喜忧参半。管理学综合科目以78分成绩通过，而英语未能如愿通过。在这里，我想谈谈我上课、复习以及考试的小感想。

一、基本情况

我于2008年毕业于中国青年政治学院，所学广播电视新闻学专业，偏电影方向。毕业后进入了一所国家级事业单位工作。2010年5月，为了更好地提高自己的文化知识水平，以更适应单位中管理岗位的客观要求，以及拓宽自身的知识面，加深知识层次，我参加了北京对外经济贸易大学工商管理专业的专业课学习，并于2011年底决定参加2012年5月份举行的全国统考。

二、复习阶段

1.漫无目的阶段。我的复习是从2011年秋天开始的，由于日常工作比较忙，平日出差较多，周末还要回家照顾家人，我的复习稀稀疏疏，三天打鱼两天晒网，没有一个明显的计划。即便制定相应的计划，实施起来也相当困难，导致进度也是一拖再拖。我姑且把这个阶段叫做我复习的“漫无目的”阶段。回想起来，在这个阶段中，复习效果可以说是微乎其微，书没有完整的看过一遍，练习题也一道没有做过，有可能唯一的收获就是买了两本复习提纲。好在，这个阶段很快就过去了。

2.初识学苑阶段。时光荏苒，2011年圣诞节，我参加了研究生班里的圣诞聚会。在聚会中我听到同学说起“学苑教育”中的同等学力教育培训，要比其他的培训机构强，老师敬业，时间安排合理，只要到最后听一听学苑教育的课程基本就可以通过考试等等。但就是因为这个消息，我既结识了学苑教育，也得到了一个错误的信息。自得到了这个消息后，我就像吃了一剂定心丸，在复习的进度方面大不如从前。

今年1月下旬，过完春节后，我信心满满的去报名了学苑教育所安排的英语考前套餐课程与工商管理学考前套餐课程。

3.战略转变阶段。报名网上课程之后，当我回家听完一周课程之后，马上傻了眼。因为学苑教育并不是一个划重点的培训课程，而是由浅入深，循序渐进的学习过程。这两门课，如果每天都学习的话，至少也要7-8小时。巨大的学习任务加之繁重的工作内容使我开始怀疑自己可不可以撑的下来。即便撑了下来，把老师所讲内容全部听完后，又能够有多少收获？能够记下多少内容？这些问题确实困扰了我不少时日。

最后，经过我再三的思考与衡量，决定放弃一门对我而言通过几率较小的英语课程，而专心于通过几率较大，可以只用“死记硬背”就可以完成的工商管理学综合课程。事实证明，我此次的选择是比较正确的。

4.攻坚克难阶段。这个阶段是考试之前的2个月，我认为这也是我学习最有效果的2个月。每天的任务就是工作和学习，这个阶段使我这个从没有接触过工商管理学专业的人开始有了“专业”的感觉，也有了得到知识的成就感。结果也是我前文所述，通过了本次考试。

三、经验收获

在接近一年的复习时间以及4个月的学苑教育学习过程中，我本人也总结出了一些小小的经验，分享给大家，希望对众位同学有一定的帮助。

1.通读大纲，理解全文。大纲为学习之本，考试之源。只要把大纲全部读懂，并且能够举一反三，那么，所谓的最后考试也就不在话下了。包括我自身在内，有些考生看到厚厚的考试大纲后，都有一些畏难情绪，认为小小的一张试卷，不会涵盖太多内容。还有些侥幸心理认为上一上培训机构的培训班，划一划重点也就不必详解其书。更有甚者遇到不解之处，或者书写不明之处，就更难以通读下去。其实不然，同等学力考试是全面的综合考试，考试难度不低，可谓涵盖内容广泛，而相关培训大部分只是总结历年考试规律，了解考试题型，学习考试技巧，划出的重点很少。通读大纲还可以起到把所学知识点串联起来的作用，达到“以点带面，以面通点”的效果，使自己的知识融会贯通。最后，如果遇到不明之处，在自学的情况下可以多翻阅书籍资料，甚至可以上互联网查明，这个过程也是一个自我学习，加深印象的重要过程。可以说，抱有侥幸心理或畏难不去学习大纲的考生，是很难通过考试的。

2.巧学巧记，活学活用。通过在职学习考取同等学力研究生的考生大部分为已经参加工作的在职人员，在繁重的工作任务中抽身学习研究生课程，并且需要通过考试是对每一位考生严峻的考验。在背书和记忆的过程中，包括我在内的很多考生更是叫苦不迭。下面，我就分享一下我在记忆方面的几条经验：

（1）背不下来“沉一沉”。在死记硬背某一个概念或某一个公式的时候，我经常会遇到无论如何也背不下来，大脑像停滞似的情况。遇到这样的情况，我一般会“沉一沉”，然后再去了解背诵，这样的效果更佳。例如前一天所不理解，没有背下来的公式，晚上睡一觉后第二天早晨再背，往往很容易就可背下来。

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